Ընտանիք և դպրոց 2011

Ընտանիք և դպրոց 5

Բովանդակություն      
Բեռնել

Մանկավարժություն և կրթության հոգեբանություն
Վլադիմիր Կարապետյան - Բարձրագույն դպրոցի տեղեկատվական-կրթական տեխնոլոգիաների վերլուծության հոգեբանական տեսակները

Անժելա Վերդյան - Անդրադարձ երեխաների օժտվածության բացահայտման մեթոդներին

Արմինե Խաչատրյան - Նախադպրոցականների և կրտսեր դպրոցականների խոսքի թերզարգացման հոգեբանական պատճառները և դրա հաղթահարման ուղիները

Նորովի դասավանդում
Գայանե Ամիրյան - Նիկոլ Աղբալյանը ուսուցչին ներկայացվող առաջա¬տար պահանջների մասին

Մեր խորհրդատվությունը
Արմինե Գմյուր-Կարապետյան, Նելլի Դուրյան - Երեխաների պաշտպանությունը չարաշահումից և բռնությունից

Ընտանիք և դպրոց 4

Բովանդակություն      
Բեռնել

Մանկավարժություն և կրթության հոգեբանություն
Լուսինե Աղաբեկյան - Մանկական վշտի ապրման հոգեբանական առանձ¬նա-հատկությունները

Հոգևոր դաստիարակություն
Մյասնիկ Սողոմոնյան - Հայաստանում աղանդավորության ակտիվացման դրդապատճառները և դրա գործունեությունը կարգավորող մեխանիզմները

Մեզ գրում են
Սաթենիկ Հակոբջանյան-Թադևոսյան - Քերականական մի շարք դժվարություններ, որ պետք է հաղթահարեն գերմաներեն լեզուն ուսումնասիրող ուսանողները

Հերտաքրքիր է իմանալ
Մարիամ Պետրոսյան - Կերպարվեստի դասավանդման մեթոդաբանությունը պատմության տեսանկյունից

Ռուբեն Սարոյան - Հայ-ուկրաինական պատմամշակութային առնչությունների պատմությունից

Ընտանիք և դպրոց 3

Բովանդակություն      
Բեռնել

Կրթության հոգեբանություն
Աննա Մինասյան - Սոցիալական մանկավարժի աշխատանքը շեղվող վարքով երեխաների հետ

Ջավադ Սաղայ Սաիդի - Խորհրդատվության ազդեցությունը աշակերտ­նե­րի կրթական մոտիվացիաների խթանման գործում

Ընտանեկան դաստիարակության հոգեբանական հիմնահարցեր
Հայկ Պետրոսյան - Ընտանիքի և դպրոցի փոխներգործությունն ու համագործակցությունը

Ասյա Հովհաննիսյան, Լիանա Իսկանդարյան - Նոր հայացք՝ «Մանկապարտեզ-ընտանիք» հա­մա­գոր­ծակցությանը

Նորովի դասավանդում
Աշոտ Հարությունյան - Ուսումնադիտողական նյութերի օգտագործումը տեխնոլոգիայի դասաժամերին

Մեր խորհրդատվությունը
Ծնողների իրավունքներն ու պարտականությունները

Ընտանիք և դպրոց 2

Բովանդակություն      
Բեռնել

Կրթության հոգեբանություն
Նազելի Հախվերդյան - Մտածողության ոճերի դրսևորումները կրթական համակարգում

Մանիջեհ Գոլչին - Դեպրեսիայի դրսևորումները և առանձնահատկությունները

Ընտանեկան դաստիարակության հոգեբանական հիմնահարցեր
Կարինե Խուդաբախշյան - Դժվար վարք ունեցող դեռահասների հետ աշխատանքի ձևերը

Մեզ գրում են
Արմանուշ Բազյան - Հայ-Ֆրասիական մշակութային կապերի պատմությունից

Մարիամ Պետրոսյան, Վահե Սիմոնյան - Հայ և համաշխարհային կերպարվեստի պատմությունից. "Պոպ" արվեստ

Ընտանիք և դպրոց 1

Բովանդակություն      
Բեռնել

Կրթության հոգեբանություն
Անժելա Վերդյան - Ախտորոշումը դասղեկի աշխատանքում

Գոհար Հովյան - Երեխայի խոսքի հոգելեզվաբանական ուսում­նա­սիրումը ժամանակակից լոգո­պե­դիա­յում

Ընտանեկան դաստիարակության հոգեբանական հիմնահարցեր
Կարինե Խուդաբախշյան - Հոգեբանությունը և երեխաների սեռական դաս­տիա­­րակության հիմնախնդիրը

Լալա Սմբատյան - Մանկական խաղերի կազմակերպումն ընտանի­քում

Հոգևոր դաստիարակություն
Մյասնիկ Սողոմոնյան - Բարոյական արժեքները աշխարհիկ և հոգևոր տե­­սանկ­յունից

Մեզ գրում են
Աշոտ Հարությունյան - Աշխատանքը և անհատի բազմակողմանի զար­գա­ցումը

Ռուբեն Սարոյան - Դասեր քաղել պատմությունից

Եվա Թադևոսյան - Խաղից անցում ուսումնական գործընթացին